传承清华精神 管事学友成长赤峰隔热条PA66

2001年6月8日

清华大学圳接头生院妥当竖立

开启与圳同频、与期间共进的办学历程

二十五年雕琢前行

从批建院“十八颗星”开辟开拓

到如今南国紫荆葱郁芬芳

从初立潮头的开拓探索

到如今扎根湾区、面向寰球的化办学形态

从“市校共建”的创业征途

到“6+1”学科域的翻新形态

再到市校作启新章

助清华大学迈入寰球大学前哨

开启修复寰球接头生院的新征途

每步，王人刻着圳清华东说念主

“容身圳、根系清华、胸宇故国、放眼寰球”的

高兴踪迹

2002-2004年，修复中的校园

（掌握多）

如今的清华SIGS校园

（掌握多）

每次蜕变发展与翻新冲突

均是清纪念中不能复制的篇章

对于你的“清纪念”

是学院发展中为妥当的钞票

在学院25周年院庆到来之际

咱们开动“清纪念”缅思文集征稿使命

诚邀广众人生、离退休教职职工、学友院友

以及关怀学院发展的社会各界东说念主士

握笔书写您与清华SIGS的故事

但愿通过亲历者和见证者的评释

信得过、立体地呈现学院25载雕琢前行的历程

期待您以纪念的笔触

与清华SIGS共叙“来时路”

学院官微、官网将开设“清纪念”栏

择展示部分文稿

征稿主题

“清纪念”——我与清华SIGS的故事

征稿形态

文稿以自述形态呈现赤峰隔热条PA66

征稿本色

您不错从以下角度张开，也不错目田书写：

1. 岁月踪迹

您亲历了学院怎样的发展阶段？

您的使命或肆业阅历

在学院发展形态中留住了怎样的图章？

2. 攻坚期间

在动学院某项使命或蜕变中

或在学院的学习、科研、履行和活命的历程中

您曾面临哪些难题和挑战？

个东说念主怎样高兴？团队怎样联袂破局？

3. 铭记陡然

归来在学院的岁月

哪些东说念主、哪些事、哪些场景

于今仍慈祥着、引发着您？

4. 精神传承

您以为清华SIGS特的精热沈质是什么？

您曾怎样通过具体使命传递这份精神？

对您今天的东说念主生带来怎样的影响？

5. 东说念主物风范

哪位师友、伙伴让您笃信？

也不错通过您的视角评释TA们的故事

6. 瞻望祝愿

在学院二十五周年院庆之际

您对学院的翌日有怎样的期待与祝愿？

投稿式

请您在3月6日（星期五）前

将文稿及清原图（如有）发送至以下邮箱：

pr@sz.tsinghua.edu.cn

dzb@sz.tsinghua.edu.cn

文献和邮件定名为

“‘清纪念’投稿-信得过姓名-单元-磋磨电话”

凝视事项

1. 所有这个词来稿恕不退还，请投稿者自留底稿。

2. 来稿须是投稿者的原创作品，隔热条设备未滋扰三的常识产权。

3. 投稿如有配图，请附翰墨图示，若相片画面中波及他东说念主肖像，投稿前应获取影像中东说念主物的知情甘愿书。

4. 所有这个词投稿作品的常识产权和使用权归作家和清华SIGS所有这个词。清华SIGS保留对作品的修改、并、宣传展示和其他权柄。

5. 本次搜集活动终诠释权归清华SIGS所有这个词。

二十五载

是过往，亦然序章

那些高兴的晨昏、攻坚的昼夜

不应只留存于档案

应流淌于纸笔之间

植根于每位SIGSer的纪念

让咱们握笔为记

共同书写那段浪潮壮阔的

清岁月赤峰隔热条PA66